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2016哈爾濱中考語文試題點評

作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2016-6-27

 【語文】

  作文貼近生活學生“有話可說”

  名師簡介:

  王和璽,劍橋三中語文教研組組長,多次獲得哈市優秀教師、優秀班主任榮譽稱號,2016年中考歷次模擬考試全區第一名班級的班主任,各科成績與總平均分均為全區第一。

  今年中考語文試卷注重考查學生的語文素養,與學生生活實際及現實社會緊密聯系,體現了大穩小變、穩中求變、變中求新的總體趨勢。語文試題考查的知識點覆蓋面廣,回避了繁、偏、難、怪、舊和似是而非試題,整體難度與去年基本持平。試題注重基礎性,只要學生緊緊抓住基礎不放,并具備一定的靈活應變能力,就能考出佳績。試題中字詞音形、語病、文言文、詩詞等題型,注重考查學生平時的語文知識積累與實際運用,緊扣教材與考點。

  情感、態度與價值觀都被融于2016年中考語文的課外閱讀中,三種文體的篇章選擇緊扣現實生活與社會熱點,全面考查學生對文本的解讀水平和語言表述能力。記敘文《父親的城池》從親情角度考查學生對文本的理解,在語段中更注重對句子的解讀。課外閱讀中對考點的把握,各句段標點及語言文字規范到位,做到敘述簡潔,流暢易懂,邏輯嚴密無歧義即可。

  命題作文“入門”,字典意義是“得到門徑,初步的學會”,學生可寫對展現在自身面前的嶄新領域的某個學科、某項運動、某種特長等的初始認知和漸進熟練。需要特別注意的是,“入迷”不等于“入門”,“入迷”是“入門”的良好條件,而“入門”則是“入迷”的理想結果,要想“入門”,必須“入迷”, “入迷”是興趣所致,“入門”則是理性進入。學生如只停留在“入迷”層面,則有可能偏題。

  從材料作文多個論點的提示中可以看出,學生能從自己的生活中找到最想表達的立意方向和寫作素材,使文章更貼近生活實際,而不至于去編造。無論是 “言行文明”,還是“知錯就改”,亦或是“做人要有主見”等角度,學生完全“有話可說”、“有物可言”、“有據可引”、“有感可發”。2016哈爾濱中考語文試題點評

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